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國科會研究案培訓會議

【2024.04.11】

國科會研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」這學期接續上學期的努力,在新學期的開始很快就進入狀況進行課程!期中思穎老師與研究團隊討論研究案的規劃與期程,也關心學生們在現場上課時的情形給予建議與回饋。


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