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國科會研究案期末專業合作討論會議

【2023.06.14】國科會研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」進入第一期的尾聲,思穎老師與學生以及A園所的老師們召開第一期合作幼兒園期末專業合作討論會議,針對本學期的重點事項與問題進行討論,老師進一步給予輔導、教學等方向調整之建議,並說明下一階段的合作方向以及掌握參與個案之概況。






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