[2021.12.24]
在聖誕節這一天，教材教法的成果展閃亮的登場了，孩子們認真的將這學期試教的教具與成果展示出來，這學期我們練習了10分鐘的教學演示、以「家」/「運動會」/「節慶」為主題的試教，這些都是未來在現場一定會遇到的主題，相信經過這學習的鍛鍊，孩子們會更加細心與周全的去設計課程。
本次的課程是由 「110年度教育部教學實踐計畫:優質學前融合建構課程:以全方位設計學習基礎之職前教師訓練 【PED1100811】」所提供之支援，讓孩子們可以更精進自己。
本課程將全方位學習設計與融合建構模式概念融入下述議題的探討:學前特殊教育課程、特殊幼兒教學方法與策略、學前IEP內涵與訂定、與六大領域(認知、語言、社會、情緒、動作、生活自理)教學活動設計與試教等，從中提升職前學前特教教師對推動優質融合教育的知能與應用。
協同教師: 林婉琛 老師
感謝以下願意提供莘莘學子學習機會之園所與機構
心路基金會、陽光非營利幼兒園
↑閃亮登場的成果展
↑試教的現況
↑↓試教結束後給予建議
↑成果展解說海報
↑成果展—針對教案提供建議
↑成果展—說明教具的使用與挑選
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