115年度國科會研究計畫正式啟動!「家校雙向合作促進多元文化家庭特殊幼兒自我決策能力之培訓研究」

正式啟動115年度國科會研究計畫——「家校雙向合作促進多元文化家庭特殊幼兒自我決策能力之培訓研究」。本計畫期待透過家庭與幼兒園之間的雙向合作，從孩子日常生活與學習情境出發，共同支持特殊幼兒自我決策能力的發展。

非常感謝接下來願意一起投入研究的合作幼兒園、第一線教師，以及每一個參與的家庭。期待在彼此交流、合作與實踐的過程中，一起找到更貼近孩子與家庭需求的支持方式，也讓研究成果真正落實於幼兒的日常生活與學習中。謝謝大家成為這項研究重要的合作夥伴，期待接下來一起努力、一起前進！