chusy082022年12月27日1 分鐘國科會研究案培訓會議【2022.12.23】國科會研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」進入第一學期的尾聲,思穎老師與碩士班及大學部學生召開培訓會議,學生們彙整本學期之入班紀錄與問題,並給予輔導、教學等方向調整之建議。
chusy082022年11月30日1 分鐘國科會研究案培訓會議【2022.11.25】國科會研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」持續進行中,思穎老師與碩士班及大學部學生召開培訓會議,學生們分享入園觀察紀錄及班級與幼兒之概況,老師能有效掌握各班進度,並針對問題和教學策略進行討論。
chusy082022年10月28日1 分鐘導生聚會進入學期中期,思穎老師安排導生聚會,藉由每一次的聚會讓我們更了解學生的需求,以及掌握他們的學習與生活概況,同時也會為學生們連結系上的老師、學長姐協助相關課業問題, 學生能從中獲得學習資源,並與師長建立聯繫管道! #導生聚會 #老師是你最強大的後盾
chusy082022年10月28日1 分鐘國科會研究案培訓會議【2022.10.14】國科會研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」已著手執行,思穎老師與碩士班及大學部學生召開培訓會議,以掌握各個園所、班級與幼兒之概況,並針對問題和教學策略進行討論。
chusy082022年9月30日1 分鐘科技部研究案培訓會議【2022.08.31】 本學期將著手進行科技部研究案計畫「介入回應模式與跨專業合作於學前特教應用之長期追蹤研究」,思穎老師與碩士班及大學部學生召開工具研習、入園準備的培訓會議,在老師的帶領及引導下,培養學生使用不同評量工具的能力,並有效掌握研究案的核心概念與實施方向!
chusy082022年5月3日2 分鐘111.04.27 實習成果展—細數學習的點點滴滴[2022.04.27] 這學期孩子們經歷了「非常充實」的實習課,除了一定要有的實作部分—「集中實習」外,我們同樣重視學生內在的能力,因此安排了三場非常實用的講座,內容包含在進入現場前,由劉學融老師提供「班級經營與差異化的教學」,並提醒孩子們進入現場要注意的每一個小細節;以...
chusy082022年5月2日1 分鐘110.12.24教材教法2成果[2021.12.24] 在聖誕節這一天,教材教法的成果展閃亮的登場了,孩子們認真的將這學期試教的教具與成果展示出來,這學期我們練習了10分鐘的教學演示、以「家」/「運動會」/「節慶」為主題的試教,這些都是未來在現場一定會遇到的主題,相信經過這學習的鍛鍊,孩子們會更加細心與...